No meio do caminho tinha a literatura: o entrelaço entre a formação humana e a formação leitora

Abstract

O objetivo deste artigo é apresentar algumas das principais concepções sobre literatura, além de abordar a relação do leitor com essa arte, no que tange a formação humana. Defende-se, dessa maneira, o direto do acesso aos bens culturais, o que inclui a literatura, uma vez que ela é entendida como ferramenta de humanização. A pesquisa foi desenvolvida através de levantamento bibliográfico a partir das palavras-chave: literatura, leitura e formação, além de dialogar com a experiência pessoal de formação do pesquisador. O trabalho está dividido em três partes, as quais correspondem respectivamente a: concepção de literatura, o elo entre a leitura de literatura e a formação do leitor jovem e o relato de experiência formativa do pesquisador, o qual se subdivide em quatro partes que apresentam a trajetória da sua formação.