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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) |
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2019 | Sala de aula invertida: um experimento no ensino de matemática | SANTOS, Neylane Lobato dos |
2019 | Metodologias ativas: o ensino aprendizagem de matemática no ensino médio na perspectiva da sala de aula invertida. | DIAS, Joelson Magno |