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Issue Date	Title	Author(s)
2019	Sala de aula invertida: um experimento no ensino de matemática	SANTOS, Neylane Lobato dos
2019	Análise de erros: reflexões sobre o ensino de Geometria no Município de Óbidos-Pa a partir de questões da OBMEP	AMARANTE, José Marcos Nunes do
2019	O ensino da matemática e a utilização de jogos como recurso didático facilitador no processo de ensino aprendizagem	SILVA, Alex Pereira da
2019	Análise de erros em cálculo: Metodologia de investigação aplicada com alunos da UFOPA	SOUZA, Jones Paulino de
2019	A utilização de materiais concretos no ensino de fração	NEIS, Vanderlei Silva
2019	Uma engenharia didática para o ensino das operações com frações e com produtos notáveis	PORTO, Francirley Moura
2019	Análises e Reflexões sobre os objetos do conhecimento de matemática aplicados no Enem de 2017 no município de Santarém-Pa	SILVA, Welton Nogueira da
2019	Metodologias ativas: o ensino aprendizagem de matemática no ensino médio na perspectiva da sala de aula invertida.	DIAS, Joelson Magno