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Experiências em linguagem: fazendo pesquisa na Amazônia
| dc.date.accessioned | 2023-06-07T18:33:16Z | |
| dc.date.available | 2023-06-07T18:33:16Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | FERREIRA, Ediene Pena; MOURA, Fádya Lorena de Souza (org.). Experiências em linguagem: fazendo pesquisa na Amazônia. Santarém: UFOPA, 2017. ISBN: 9788565791311. Disponível em: https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/995. Acesso em: | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 9788565791311 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/995 | |
| dc.language | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Oeste do Pará | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.source | pt_BR | |
| dc.subject | Linguagem | pt_BR |
| dc.subject | Experiências | pt_BR |
| dc.subject | Pesquisa | pt_BR |
| dc.subject | Amazônia | pt_BR |
| dc.title | Experiências em linguagem: fazendo pesquisa na Amazônia | pt_BR |
| dc.type | Book | pt_BR |
| dc.description.resumo | Experiências em linguagem: fazendo pesquisa na Amazônia reúne dez trabalhos desenvolvidos por pesquisadores do Grupo de Estudos Linguísticos do Oeste do Pará – Gelopa. Trata-se de um e-book para comemorar os 10 anos deste Grupo, abrigado no Programa de Letras do Instituto de Ciências da Educação, com inserção no Programa de Mestrado Profissional em Letras – Profletras e no Programa de Mestrado em Educação – PPGE da Universidade Federal do Oeste do Pará. Cadastrado em março de 2008 no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq, o Gelopa tem por objetivo discutir temas relacionados à linguagem humana, descrever e analisar fenômenos linguísticos e refletir sobre ensino de língua portuguesa.Para esse e-book foram selecionados, simbolicamente, dez trabalhos realizados ao longo dos dez anos de existência do grupo, resultado de pesquisas de Iniciação Científica, de Trabalhos de Conclusão de Curso e de pesquisas de Mestrado e de Doutorado.Os dois primeiros capítulos são assinados por Suzana do Espírito Santo Barros, professora da Universidade Federal do Amapá. Em Inserções parentéticas como recurso para construção de sentido do texto oral, a autora discute como os falantes da língua materna constroem o sentido no momento do discurso oral dialogado, tendo como foco de observação o uso das inserções parentéticas. Barros conclui que os parênteses revelam a preocupação do locutor com seu parceiro do ato comunicativo e que a utilização de expressões parentéticas dá-se para incluir uma informação importante para a compreensão do discurso do locutor ou do contexto discursivo. | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.program | Others | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFOPA | pt_BR |
| dc.creator | FERREIRA, Ediene Pena | |
| dc.creator | MOURA, Fádya Lorena de Souza |
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