• Atividades didáticas integradas: proposição de aprendizagens com gêneros discursivos em tempos de pandemia 

      ALMEIDA, Paula Andréa Grandal de (Universidade Federal do Oeste do ParáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede NacionalUFOPAInstituto de Ciências da Educação, 2021-12-10)
      This work was born from the reflections fostered in the classes of the Professional Master's Degree Program in Letters – PROFLETRAS, and from everyday experiences with the teaching of the mother tongue. Its objective is ...