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Data do documentoTítuloAutor(es)
2016Políticas educacionais do MEC para a formação docente: uma análise sobre o PARFOR na UFOPA (2010-2014).BARRETO, Eliane Gracy Lemos
2015PROINFO integrado na Amazônia: a inclusão digital como janela de cidadania para estudantes do ensino médio em Santarém/Pa.COSTA, Raimunda Adriana Maia
2016Permanências e tensões nas idéias de alfabetização: um olhar sobre o professor em formação.GENTIL, Marcos Moura
2015Novas tecnologias! novas crianças! novas professoras! o desafio do prouca para a inclusão digital da educação infantil na Amazônia BrasileiraXABREGAS, Quézia Fragoso
2015Sistema municipal de ensino de Santarém-Pa: implantação e implementação (2004-2014)GOMES, Luís Alípio
2016Vivências e orientações institucionais: conflitos na formação do alfabetizadorABREU, Washington Luís dos Santos
2016Percepções sobre as práticas de ensinar, formar e atuar a partir do curso para preceptores de saúde com base em metodologias ativasNEVES, Mary Glaucy Brito Chianca
2015Educação e diversidade: interfaces e desafios na formação de professores para a escola de tempo integralSOUZA, Rosana Ramos de
6-Dez-2017Avaliação da atividade antiedematogênica, antinociceptiva e toxicidade de Myrcia amazonica D.C. (Myrtaceae)LOPES, Poliane Silva
22-Fev-2019Influência do fogo na estrutura e dinâmica da vegetação arbustiva-arbórea em mancha de savana isolada na Amazônia OrientalCORRÊA, Viviane Vasconcelos

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