Navegação Dissertações em Letras em Rede Nacional (Mestrado Profissional) por autor "BERNARDO, Edivaldo da Silva"

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    • Além da vitrine: de espectador a leitor – uma proposta de leitura de literatura brasileira de expressão amazônica no 9º ano 

      http://lattes.cnpq.br/2473129374374954; LEMOS, Márcia Alessandra de Freitas (Universidade Federal do Oeste do ParáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede NacionalUFOPAInstituto de Ciências da Educação, 2017-12-06)
      The presente dissertation has the aim of providing theoretical reflections regarding the importance of literary reading teaching of Portuguese, understanding that literature is an inalienable right. Besides, it suggests ...

    • Artífices do dizer, caminhos que levam a ler:a cultura da contação de narrativas orais amazônicas 

      CARDOSO, Josiane Sousa (Universidade Federal do Oeste do ParáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede NacionalUFOPAInstituto de Ciências da Educação, 2019-04-11)
      There is, in the Amazon, the tradition of socially telling stories. Out of the everyday and the Amazonian imaginary, these narratives share experiences and educate. Given this, to recognize them was fundamental to make ...

    • Do literário para a literariedade das narrativas da Amazônia: uma proposta de ensino de leitura 

      http://lattes.cnpq.br/0357595958263096; MORAIS, Edriana Lúcia Fonseca de (Universidade Federal do Oeste do ParáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede NacionalUFOPAInstituto de Ciências da Educação, 2019-02-15)
      The literary artistic text is one of the most expressive instruments of collaboration in the formation of readers, because it carries a high quality and makes special use of the language, it has the great capacity of gives ...

    • Narrativas amazônicas: uma proposta de ensino com a literatura Brasileira de expressão amazônica 

      http://lattes.cnpq.br/8027206533768186; SANTOS, Wilder Max Vieira dos (Universidade Federal do Oeste do ParáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede NacionalUFOPAInstituto de Ciências da Educação, 2017)
      In view of the importance of the literature in Portuguese language classes, this dissertation aimed to present and develop a teaching proposal consist of a sequence of intervention activities that assist in the formation ...