Políticas educacionais para imigrantes e refugiados: um estudo sobre alunos venezuelanos da etnia Warao em Santarém - Pará
Fecha
2023-02-13Autor
http://lattes.cnpq.br/2460081576374339
FERREIRA, Simone Santana
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Mostrar el registro completo del ítemResumen
El siglo XXI ha estado marcado por constantes conflictos entre naciones, desastres naturales y
grandes crisis económicas y sociales que hacen que el mundo sea testigo de la mayor crisis
migratoria de la humanidad. A pesar de que el mundo enfrenta la pandemia del COVID-19 y
tiene varias fronteras cerradas, en enero de 2021 el número de migrantes alcanzó los 281
millones. El fenômeno migratorio trajo al nuevo escenario mundial discusiones relacionadas
con las políticas públicas de acogida e integración de los inmigrantes en los más diversos países
que los acogen, entre ellas las políticas educativas que aparecen como uno de los instrumentos
más importantes de inserción social de las personas migrantes y refugiadas y influir en la
movilidad económica y social de las personas protegidas. Este estudio considera la relación
entre migración y educación en el contexto migratorio que viene enfrentando Brasil y América
Latina. La observación de la migración de venezolanos que buscan países fronterizos para
escapar de la crisis socioeconómica que enfrenta su país, y la migración de venezolanos
indígenas que ingresan al país por la región Norte es objeto del estudio que busca analizar los
procesos de implementación de Políticas Públicas Educativas para la atención a inmigrantes
venezolanos refugiados de la etnia Warao, con atención al proceso de inserción en la educación
escolar en el municipio de Santarém de esta etnia en constante proceso de desplazamiento. La
investigación comprende estrategias metodológicas tales como: investigación documental y
bibliográfica que propone el análisis de los instrumentos jurídicos (inter)nacionales
desarrollados para apoyar a los inmigrantes, especialmente a los inmigrantes indígenas en Brasil
y el análisis de las políticas públicas educativas para inmigrantes practicadas en el municipio
de Santarém - PA. Los resultados de la investigación apuntan para la implementación de
Políticas Públicas Educativas para Inmigrantes y Refugiados que figuren como modelo de
acogida de los indígenas Warao en el estado de Pará y en varias ciudades donde se registra el
paso o la permanencia de este pueblo.