A influência das condições de trabalho sobre a saúde do docente: uma revisão de literatura
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Universidade Federal do Oeste do Pará
Resumo
Resumo
A docência é considerada como uma das atividades profissionais mais
desgastantes, e muitas vezes promove um reflexo negativo sobre a saúde e
qualidade de vida do professor. De acordo com a literatura existente, é possível
averiguar um elevado número de docentes acometidos por alguma doença
proveniente das condições de trabalho ofertadas para o exercício da docência.
Diante desse fato, buscou-se desenvolver um estudo com a finalidade de investigar,
através de levantamento bibliográfico, as intercorrências decorrentes das condições
de trabalho que incidem sobre a classe docente, acometendo, principalmente, sua
saúde. A realização dessa pesquisa efetivou-se através de uma coleta de dados
bibliográfica, onde foram coletados 10 registros, em sites de dados como: Scielo e
Google Acadêmico, escolhidos por meio dos descritores: “condições de trabalho”,
“saúde”, “docente” e dos métodos de inclusão e exclusão para a participação desse
estudo. Os resultados da pesquisa demonstraram que o docente é um profissional
que encontra-se vulnerável a diversos riscos decorrentes das condições de trabalho
apresentadas para o exercício de sua função, acometendo principalmente sua
saúde, sendo esta física e/ou mental, levando esse profissional ao afastamento por
um período provisório ou definitivo, refletindo negativamente no processo ensino
aprendizagem. As intercorrências decorrentes das condições de trabalho que afetam
a saúde do docente são inúmeras, como por exemplo: problemas com a voz,
estresse, doenças psicomáticas, doenças musculoesqueléticas, processos
inflamatórios das vias respiratórias, afastamento do trabalho, reclusão, desistência
da profissão dentre outros.
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SANTOS, Saralin Sampaio. COHEN, Juaci Batista. A influência das condições de trabalho sobre a saúde do docente: uma revisão de literatura. Orientadora: Luciana Fernandes Pastana Ramos. 2017. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Biologia e Química) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Santarém, 2017. Disponível em: https://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/1934