Cartas de Kinji Ikegami: a visão de um imigrante japonês na Amazônia Brasileira sobre a segunda guerra mundial (1945-1947)
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Universidade Federal do Oeste do Pará
Resumo
The present article proposes to analyze the vision of a Japanese immigrant named Kinji
Ikegami, who immigrated in the 1930s to Amazonia, where he experienced the immigration
policies of Vargas and the impact caused by the World War II in his daily life. The immigration
in the period of 1930-1945, It was permeated by an adversarial relationship between Japanese
and Brazilian. Using the letters of this immigrant, we propose to undertake an analysis of his
experiences in the region, observing the relationship between citizens and their adaptation to
Brazil. Therefore, the historical and political context of the country will be approached in order
to understand Kinji's point of view on the impact of the War on his daily life.
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O presente artigo propõe analisar a visão de um imigrante japonês chamado Kinji Ikegami que
imigrou na década de 1930 para Amazônia, onde vivenciou as políticas imigratórias de Vargas
e o impacto causado pela Segunda Guerra Mundial em seu cotidiano. A imigração no período
1930-1945, foi permeado por uma relação conflituosa entre japoneses e brasileiros. Utilizandose das cartas desse imigrante, nos propomos empreender uma análise a respeito das experiências
dele na região, observando o convívio entre os cidadãos e sua adaptação ao Brasil. Para tanto,
serão abordados o contexto histórico e político do país, a fim de compreender o ponto de vista
de Kinji sobre o impacto da Guerra no seu cotidiano.
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LIMA, Hugo dos Santos. Cartas de Kinji Ikegami: a visão de um imigrante japonês na Amazônia Brasileira sobre a segunda guerra mundial (1945-1947). Orientador: André Dioney Fonseca. 2019. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura Integrada em História e Geografia) – Instituto de CIências da Educação, Plano Nacional de Formação de Professores, Universidade Federal do Oeste do Pará, Santarém, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/1961