Formação escolar e esportiva: é possível conciliar?

dc.contributor.advisor1COUTO, Hergos Ritor Fróes de
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4185846607001228
dc.contributor.authorMACÊDO, Dominique de Nazaré Cavaleiro de
dc.date.accessioned2026-10-02T16:22:14Z
dc.date.issued2022
dc.description.resumoEste artigo buscou compreender os desafios que envolvem a conciliação entre a formação escolar e a esportiva de jovens que atuam nas categorias de base dos clubes de futebol em Santarém-PA. Para entender como ocorre este processo de conciliação, alguns dispositivos foram observados, como: a estrutura oferecida pelos clubes de futebol de Santarém, a organização para os treinos, o protagonismo da família no processo e a participação do poder público nesta relação. Esta pesquisa delineou-se na abordagem qualitativa, com caráter descritivo, foi concretizada em algumas etapas, a saber: revisão bibliográfica e pesquisa de campo. Para tanto, contou com 15 participantes, sendo: 06 jovens atletas de categorias de base Sub-17 que participaram do Campeonato Santareno Sub-17 da Liga Esportiva de Santarém (LES), 06 pais dos respectivos jogadores, 02 treinadores e 01 coordenador do núcleo de esportes e lazer da prefeitura de Santarém-PA. Como instrumento metodológico foi utilizada a entrevista semiestruturada e para a análise dos dados a Análise de Conteúdo (BARDIN, 1998). Do ponto de vista teórico, observando outros autores que já conduziram este tema em outras produções, podemos perceber que sempre houve uma supervalorização do futebol como um espetáculo, aliado com uma abordagem social com o viés de que o esporte é capaz de contribuir para a formação cidadã de atletas que sonham em jogar profissionalmente esta modalidade esportiva. Também é possível perceber que o apelo midiático proporciona um olhar ilusório sobre a profissão, deixando a entender que todo atleta que se profissionaliza no esporte torna-se um milionário. Na realidade, poucos atletas conseguem a tão sonhada profissionalização, ainda assim a carreira no futebol é um tanto quanto incerta, podendo ser interrompida em qualquer tempo, seja por falta de contratos com clubes profissionais, lesões, interferência de terceiros ou outros motivos de caráter pessoal. E o que acontece com esses jovens que não conseguem realizar o sonho de jogar futebol profissionalmente após anos de dedicação exclusiva ao esporte sem nenhum plano de conciliação do esporte com a formação escolar? Nosso interesse foi explicitar como acontece este processo nas categorias amadoras dos clubes de futebol em Santarém-Pará, no sentido de mostrar a complexa dimensão que envolve a vida destes jovens aspirantes ao futebol profissional, limitado às dimensões que circundam os campos de futebol.
dc.identifier.citationMACÊDO, Dominique de Nazaré Cavaleiro de. Formação escolar e esportiva: é possível conciliar? Orientador: Hergos Ritor Fróes de Couto. 2022. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Santarém, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/3302
dc.identifier.uriCD-ROM
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/3302
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal do Oeste do Pará
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentInstituto de Ciências da Educação
dc.publisher.initialsUFOPA
dc.rightsAcesso aberto
dc.rightsCC0 1.0 Universalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
dc.subjectEducação
dc.subjectFormação escolar
dc.subjectFormação esportiva
dc.subjectFutebol
dc.subject. Juventude
dc.subject.cnpqOUTROS
dc.titleFormação escolar e esportiva: é possível conciliar?
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso

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