Ouvindo o pH

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Universidade Federal do Oeste do Pará

Resumo

We developed a simple device to teach the concept of pH to visually impaired people through an experimental approach. An interface between a glass electrode and an open-source electronics platform based on easy-to-use hardware and software (Arduino Uno) was designed using an operational amplifier of ultra-low input current. A headphone connected to digital output from Arduino Uno was employed to convert the electrical signals from pH to sound frequency. Using an audio file that emits sound frequencies, visually impaired students were trained to associate specific frequencies with pH values. There is a direct relationship between the logarithm of sound frequency from a given musical note and a pH value, which can be used to train students with low-vision who would otherwise have difficulty observing pH values from visual indications. Sound frequency signals of 131–659 Hz that correspond to the piano musical scale of C3, which is one octave below middle C (small octave or the “Do” note in solfège) to E5, one octave above middle E (two-lined octave or “Mi” note in solfège), were used to obtain sounds for the pH scale. Each musical note from these scales corresponded to one pH value with precision of 0.5 unit. This proposed method can be easily implemented in a laboratory with a relatively low cost.

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Desenvolvemos um dispositivo simples para ensinar o conceito de pH a pessoas com deficiência visual, através de uma abordagem experimental. Uma interface entre um eletrodo de vidro e uma plataforma open-source de hardware e software fácil de usar (Arduino Uno) foi projetada, usando um amplificador operacional de ultra-baixa corrente de entrada. Um fone de ouvido conectado à saída digital do Arduino Uno foi empregado para converter os sinais elétricos do pH para a frequência sonora. Os alunos com deficiência visual podem ser treinados para associar frequências específicas com valores de pH usando um arquivo de áudio que emite frequências sonoras. Verificou-se uma relação direta entre o logaritmo da frequência sonora de uma determinada nota musical com um valor de pH, que pode ser usado para treinar alunos com baixa visão que teriam dificuldade em observar valores de pH a partir de indicações visuais. Sinais de frequência sonora de 131,0 a 659,0 Hz – que correspondem à escala musical de piano de C3, que é uma oitava abaixo do C médio (oitava menor ou a nota "Dó" em solfège) para E5, uma oitava acima do E médio (nota "Mi" em solfège) –, foram usados para obter sons para a escala de pH. Cada nota musical dessas escalas corresponde a um valor de pH com precisão de 0,5 unidade. Este método proposto pode ser facilmente implementado em um laboratório com um custo relativamente baixo.

Descrição

Citação

COSTA, Samuel Carvalho. Ouvindo o pH. Orientador: Julio Cesar Bastos Fernandes. 2021. 55 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Biologia e Química) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Santarém, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/3087

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