Agroecologia na percepção dos jovens do curso técnico em agropecuária da Casa Familiar Rural de Santarém
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Universidade Federal do Oeste do Pará
Resumo
This paper aims to identify the perception of the Alternatives of the Technical
Course in Agriculture of the Rural Family House of Santarém, about the
agroecological practices developed in their production systems. This is a case
study using quali-quanti methodology. Data were collected through an open
questionnaire with questions related to the characteristics of family prodution
units, management practices and knowledge about Agroecology. Research has
shown that among the alternators there are different perceptions regarding the
Agroecology theme, as well as the understanding about agroecological
practices. Even though the understanding about Agroecology is not consensual
among young people, agroecological practices are in the daily life of family
production units, enabling agricultural activities with low environmental impact.
However, the need to discuss the theme within the school context is
emphasized as a way to encourage sustainable practices, contributing to the
strengthening of family agriculture and rural development.
Resumo
O presente trabalho tem por objetivo identificar a percepção dos alternantes do
Curso Técnico em Agropecuária da Casa Familiar Rural de Santarém, sobre as
práticas agroecológicas desenvolvidas em seus sistemas produtivos. Trata-se
de estudo de caso, utilizando metodologia quali-quanti. Os dados foram
coletados por meio de questionário aberto com questões relacionadas às
características das unidades de produção familiar, práticas de manejo e sobre
conhecimento sobre Agroecologia. A pesquisa mostrou que entre os
alternantes há diferentes percepções em relação ao tema Agroecologia, bem
como em relação ao entendimento sobre práticas agroecológicas. Mesmo que
a compreensão sobre Agroecologia não seja consensual entre os jovens,
práticas agroecológicas estão no cotidiano das unidades de produção familiar
possibilitando atividades agrícolas de baixo impacto ambiental. No entanto,
ressalta-se a necessidade de se discutir a temática dentro do contexto da
escola como forma de incentivar práticas sustentáveis, contribuindo para o
fortalecimento da agricultura familiar e para o desenvolvimento rural.
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Palavras-chave
Citação
GUIMARÃES, Ana Maria Almeida. Agroecologia na percepção dos jovens do curso técnico em agropecuária da Casa Familiar Rural de Santarém. Orientadora: Danielle Wagner Silva. 2019. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade Federal do Oeste do Pará, Instituto de Biodiversidade e Florestas, Bacharelado em Ciências Agrarias. Disponível em: https://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/1251