Educação na Amazônia

dc.contributor.authorCOLARES, Anselmo Alencar
dc.contributor.authorCOLARES, Maria Lília Imbiriba Sousa
dc.contributor.authorBEZERRA, Adrielle Nara Serra
dc.date.accessioned2025-12-11T15:51:57Z
dc.date.issued2025
dc.description.resumoO livro está organizado em duas partes complementares. A primeira, intitulada Fundamentos e Políticas Educacionais na Amazônia, apresenta reflexões teóricas e análises de políticas públicas que delineiam o cenário educacional da região. Nela, são discutidos os sentidos da formação humana, as políticas de educação integral, a infraestrutura escolar, os recursos pedagógicos e programas como o PNAE — evidenciando os desafios estruturais que condicionam o direito à educação. A segunda parte, Práticas Pedagógicas e Saberes na Educação Amazônica, reúne experiências e abordagens didáticas que emergem do cotidiano escolar e das especificidades culturais da Amazônia. Os textos exploram diferentes perspectivas metodológicas — da teoria dos campos conceituais à pedagogia de projetos — destacando caminhos para uma educação integral, crítica e humanizadora.
dc.identifier.citationCOLARES, Anselmo Alencar; COLARES, Maria Lília Imbiriba Sousa; BEZERRA, Adrielle Nara Serra (Orgs.). Educação na Amazônia. Santarém, PA: Ufopa, 2025. Vol. 2. ISBN 978-65-83897-27-5. Disponível em: https://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/3137. Acesso em: .
dc.identifier.isbn9786583897275
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/3137
dc.language.isopt
dc.subjectEducação-Amazônia
dc.subjectPolíticas educacionais
dc.subjectPós-graduação
dc.titleEducação na Amazônia
dc.typeBook

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