A educação para mulheres no colégio Santa Clara em Santarém-Pa nos anos 70 (séc.Xx)

dc.creatorFIGUEIRA, Adriana Patrícia Ferreira
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6648757404595262pt_BR
dc.date.accessioned2024-09-05T18:42:08Z
dc.date.available2024-09-05T18:42:08Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractThis article analyzes female education at the Colegio Santa Clara in the city of Santarem in transmitted to women in the early 1970s, taking as a primary source accounts of former students. This college was aimed at training the girls santarena elite and also of having orphaned direction for religious life can become a nun or not. Catholic religious education favored the formation of “docile women”, and “devotes” to promote a refinement of Educandas to fulfill their role of being a good wife and mother according to the profile that the company expected female at that time. In the 70’s female education takes on new meaning outside the domestic space where women could have an education geared to their professionalization and thus enter the labor market. The study was done through ethnographic research and oral narrative of former students of the College. We sought to understand the contributions of education for women in search of new spaces in Santarém and diverse knowledge that contributed to the training of women in the 70’s.pt_BR
dc.description.resumoEste artigo analisa a educação feminina no Colégio Santa Clara na cidade de Santarém no Pará transmitido às mulheres na década 1970, tomando como fonte principal os relatos das ex-alunas. Este Colégio visava a formação de mulheres da elite santarena e também das internas tendo direcionamento para a vida religiosa podendo se tornar freira ou não. O ensino religioso católico favorecia a formação de mulheres “dóceis”, e devota a fim de promover um refinamento das educandas para cumprir seu papel de serem boa esposa e mãe de acordo com o perfil que a sociedade esperava do sexo feminino naquela época. Nos anos 70 a educação feminina ganha um novo significado fora do espaço doméstico, quando as mulheres poderiam ter um ensino voltado para sua profissionalização e, consequentemente, ingressar no mercado de trabalho. O estudo foi feito através de narrativa orais das ex-alunas do Colégio. Buscouse compreender as contribuições da educação para as mulheres na inserção de novos espaços em Santarém e os diversos saberes que contribuíram para a formação de mulheres na década de 70.pt_BR
dc.identifier.citationFIGUEIRA, Adriana Patrícia Ferreira. A educação para mulheres no colégio Santa Clara em Santarém-Pa nos anos 70 (séc.Xx). Orientador: s.n.. 2016. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura Integrada em História e Geografia) – Instituto de CIências da Educação, Plano Nacional de Formação de Professores, Universidade Federal do Oeste do Pará, Santarém, 2016. Disponível em: https://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/1869pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/1869
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Oeste do Parápt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de CIências da Educaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFOPApt_BR
dc.publisher.programNot applicablept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.sourcePDFpt_BR
dc.subjectEducação femininapt_BR
dc.subjectColégio católicopt_BR
dc.subjectMulherespt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ:: CIÊNCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleA educação para mulheres no colégio Santa Clara em Santarém-Pa nos anos 70 (séc.Xx)pt_BR
dc.typeArticlept_BR

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