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Data do documentoTítuloAutor(es)
2021O jogo como instrumento didático no ensino de astronomia: uma proposta para alunos do 1º ano do ensino médioCARDOSO, Fernando
4-Jul-2022Diversidade de plantas alimentares comercializadas e consumidas em Santarém, Região Oeste do ParáCUNHA, Karen Stephanie Dos Santos
2017O conhecimento sobre os números racionais nas turmas de 9º ano do ensino fundamental e de 3º ano do ensino médio da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Aluízio Lopes Martins. se estão equiparados de fato no que se pretende saber nas referidas séries sobre tais números.VIEIRA, Gesiney de Melo; QUIEROZ, Jacirene da Rocha
2023O jogo da “roleta das equações algébricas”: um relato de experiência no pibid de matemática da ufopaMOTA, Rodrigo Fernandes da
2017O ensino da divisão matemática nas turmas de 6º ano no ensino fundamental: um relato de experiência em uma escola da zona rural no município de Santarém-PaSANTOS, Raimundo José Fonseca dos; SILVA, Renilson Peres
2017Investigação e compreensão da eletricidade através da experimentaçãoSILVA, Cleane Paula Ferreira da; LEMOS, Robert dos Santos
2017O uso do laboratório de informática nas aulas de matemática nas quatro operações com alunos de 6º ano do ensino fundamental: um estudo na Escola Municipal “Antônio da Silva Barbosa”, Santarém-PaSOUSA, Patrícia de Oliveira; SILVA, Viviane Socorro Vasconcelos da
2017O uso de dobraduras como recurso didático para explorar os pontos notáveis de um triânguloSANTOS, Priscila Daiane Machado
2017O tema formação de professores de física em periódicos da área de ensino (2013 a 2017)SILVA, Elza da Rocha; COSTA, Juanei Mota da
24-Mai-2022Gênero e raça: um estudo sobre a autoeficácia em física de alunos universitáriosRAMOS, Iasmin Ribeiro

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