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Perfil dos professores de física que atuam no ensino fundamental e médio em Almeirim – Pará
| dc.contributor.advisor1 | SILVA, Aniele Domingas Pimentel | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-31T20:40:37Z | |
| dc.date.available | 2024-01-31T20:40:37Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | DEZINCOURT, Marcelo Erick Batista. Perfil dos professores de física que atuam no ensino fundamental e médio em Almeirim – Pará. Orientador: Aniele Domingas Pimentel Silva. 2018. 10 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura Integrada em Matemática e Física) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Santarém, 2018. Disponível em: https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/1326 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/1326 | |
| dc.language | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Oeste do Pará | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Ensino de física | pt_BR |
| dc.subject | Cultura | pt_BR |
| dc.subject | Dados estatísticos | pt_BR |
| dc.subject | Perfil socioeconômic | pt_BR |
| dc.title | Perfil dos professores de física que atuam no ensino fundamental e médio em Almeirim – Pará | pt_BR |
| dc.type | Article | pt_BR |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/7540584720906009 | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/8533426477313884 | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1ORCID | https://orcid.org/0000-0001-9988-6734 | pt_BR |
| dc.description.resumo | O artigo apresenta dados estatísticos a respeito dos professores que atuam com a disciplina de física nas escolas de ensino fundamental e médio da cidade de Almeirim, Estado do Pará, suas atividades, interesses e opiniões, sua formação acadêmica, sua história profissional e seu perfil socioeconômico. São apresentadas também respostas a perguntas abertas nas quais os próprios professores argumentam sobre diferentes tópicos. É inadequado o conteúdo porque se gasta muito tempo com assuntos de pouco interesse. Há, por exemplo, dificuldade por parte de muitos professores em abordar assuntos de Física Moderna e assuntos relacionados a pesquisas científicas mais recentes. A capacidade criativa e o espírito crítico são pouquíssimos incentivados. Podemos até dizer que, na realidade, são bloqueados. Baseado na visão moderna da Educação deve-se levar em consideração fatores e ações que facilitem ou mesmo permitam uma aprendizagem real. | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.program | Not applicable | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFOPA | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ:: CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA | pt_BR |
| dc.creator | DEZINCOURT, Marcelo Erick Batista | |
| dc.publisher.department | Instituto de CIências da Educação | pt_BR |