A percepção dos estudantes do ensino médio, quanto a importância das políticas públicas

dc.contributor.advisor1ALMEIDA, Inailde Corrêa de
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3070968398389544pt_BR
dc.creatorCORRÊA, Eliaquim Jose de Oliveira
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9397045349391941pt_BR
dc.date.accessioned2025-09-26T18:29:40Z
dc.date.available2025-09-26T18:29:40Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractHigh school students from Alenquer, PA, are investigated regarding the importance and impact of public policies on their lives and the local community. The main objective is to analyze how these students understand the importance and impact of such policies in their lives and the local community. The research also discusses youth concepts and examines public policies directed at young people in Brazil over the past two decades. A descriptive and exploratory case study methodology was employed, utilizing questionnaires to collect data from students. Results indicate that most young people have a basic or superficial understanding of the topic and limited participation in citizenship activities or debates, highlighting a gap in political engagement. Nonetheless, students recognize the significance of public policies in improving essential services such as health and education and ensuring fundamental rights. The findings underscore the need for more inclusive political education and initiatives that promote greater awareness and active participation among youth in political processes. The study concludes that the youth play a critical transformative role and that incorporating their perspectives in the planning and implementation of public policies is essential for building a more democratic and equitable society.pt_BR
dc.description.resumoOs jovens do ensino médio de Alenquer PA são investigados quanto a importância e do impacto das políticas públicas em suas vidas e na comunidade local. O objetivo geral deste trabalho é analisar como esses estudantes compreendem a relevância e o impacto dessas políticas em suas vidas e na comunidade local. A pesquisa também busca discutir conceitos sobre juventude e analisar as políticas públicas voltadas aos jovens no Brasil nas últimas duas décadas. A metodologia aplicada inclui um estudo de caso descritivo e exploratório, utilizando questionários para coletar dados de estudantes. Os resultados indicam que a maioria dos jovens possui um conhecimento básico ou superficial sobre o tema e tem pouca participação em debates ou atividades voltadas à cidadania, evidenciando uma lacuna no engajamento político juvenil. Apesar disso, reconhecem a importância das políticas públicas para a melhoria de serviços essenciais, como saúde e educação, e para a garantia de direitos fundamentais. O trabalho destaca a necessidade de educação política mais inclusiva e de iniciativas que promovam maior conscientização e participação ativa dos jovens em processos políticos. Conclui-se que a juventude tem um papel transformador crucial e que a inclusão de suas perspectivas no planejamento e implementação de políticas públicas é essencial para a construção de uma sociedade mais democrática e equitativa.pt_BR
dc.identifier.citationCORRÊA, Eliaquim José de Oliveira. A percepção dos estudantes do ensino médio, quanto a importância das políticas públicas. Orientadora: Inailde Corrêa de Almeida. 2025. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Gestão Pública e Desenvolvimento Regional.) - Instituto de Ciências da Sociedade - ICS, Universidade Federal do Oeste do Pará, Alenquer, 2025. Disponível em: https://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/3120. Acesso em:pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufopa.edu.br/handle/123456789/3120
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Oeste do Parápt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Ciências da Sociedade - ICSpt_BR
dc.publisher.initialsUFOPApt_BR
dc.publisher.programNot applicablept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.sourcePDFpt_BR
dc.subjectPolíticas Públicaspt_BR
dc.subjectParticipaçãopt_BR
dc.subjectJuvenilpt_BR
dc.subjectEnsino Médiopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIÊNCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleA percepção dos estudantes do ensino médio, quanto a importância das políticas públicaspt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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