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20-Dez-2017A Parceria Público-Privada na Amazônia: impactos na gestão escolar do ensino médio em Santarém-ParáRIBEIRO, Vanuza Campos
17-Dez-2018A Música no Desvelamento do Universo Infantil: práticas pedagógico-musicais de professores das unidades e escolas municipais de educação infantil em Santarém, ParáOLIVEIRA, Raimundo Nonato Aguiar
18-Out-2018Eu ainda não falei, eu quero falar!: os sentidos de escrita atribuídos por crianças pré-escolaresVALENTE, Rosianne de Sousa
13-Nov-2017A Educação Integral e o Programa Ensino Médio Inovador – ProEMI: singularidades desta política em uma escola estadualGOMES, Tânia Castro
17-Dez-2018“Eu acho que é pras crianças pensarem no talento que elas têm”: o fazer musical na perspectiva de crianças participantes do Projeto Sementes Musicais em Santarém, ParáTEIXEIRA, Priscila Castro
20-Mar-2018Corporeidade e Educação do Campo: os sentidos atribuídos ao corpo na prática docente nos territórios rurais de Santarém-PARODRIGUES, Rosenilma Branco
14-Set-2018Um Olhar Reflexivo sobre a Prática Pedagógica de Docentes da Matemática na Educação Básica de SantarémCOIMBRA, Patrícia Sá Batista
14-Dez-2017A Formação Continuada de Professores na Perspectiva da Política de Educação Integral no Município de Santarém – ParáVASCONCELOS, Milka Oliveira de
13-Dez-2018As políticas educacionais implementadas pela Secretaria Municipal de Educação de Itaituba/PA de 1997-2016SANTOS, Gisele da Silva Lopes dos
28-Jun-2018Educação integral em tempo integral na Amazônia: um diálogo com os profissionais de uma escola pública em Santarém-PANUNES, Márcia Cristina Ximenes Miranda