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Data do documentoTítuloAutor(es)
2-Dez-2019Um modelo conceitual para trabalhar emoções e aprendizagem utilizando expressões faciaisPAXIÚBA, Carla Marina Costa
2019A utilização de materiais concretos no ensino de fraçãoNEIS, Vanderlei Silva
17-Ago-2020Um modelo conceitual para representar e tratar sinais corporais no processo de aprendizagemCORRÊA SOBRINHO, Marialina
9-Dez-2019Atividades integradas de oralidade, leitura, escrita e reflexão linguística: uma perspectiva sociointeracionista e textual - discursivaSANTOS, Eucinei Janete Costa Coelho dos
21-Dez-2020Uma análise das ações realizadas na Escola Estadual Frei Othmar em Santarém-PA e os reflexos dos resultados do aprendizado no SAEB, nas turmas de 9º anoFEITOSA, Carlos Cesar Maia
26-Abr-2022Desenvolvimento de software educacional e sua aplicação em números especiaisLOPES, Marcelo de Lima
2020Anais do II Encontro Intermunicipal de Formação de PedagogosFERREIRA, Maria Antônia Vidal
2017Aplicação de experimento sobre eletromagnetismo no ensino da física no 9º anoNOBRE JÚNIOR, Humberto de Oliveira; SOUSA, Manoel Franceildson Castro de
19-Dez-2017As dificuldades na aprendizagem da física no primeiro ano do ensino médio do Colégio Estadual Pretextato da Costa AlvarengaSANTOS, Brazilina Souza dos; MOURA, Dorival de Araújo
2017Avaliação da aprendizagem como ato reflexivo no ensino da matemática nas turmas de 9º ano da Escola Municipal Paulo Rodrigues dos SantosSANTOS, Patrícia Guimarães dos; BATISTA, Wilk Raimundo da Silva

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