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Data do documento	Título	Autor(es)
22-Dez-2023	Desafios e possibilidades do uso de inteligência artificial generativa na elaboração e revisão de itens de matemática	SILVA, Andrey Camurça da
6-Out-2023	Desafios no ensino remoto de matemática durante a pandemia de Covid- 19: uma análise das estratégias mediadas por plataformas digitais.	FERREIRA, Erikson dos Santos
22-Mar-2022	O uso dos dados do SAEB como ferramenta de gestão escolar em Santarém-PA	NINA, Ãndrea de Sousa Vasconcelos
26-Abr-2022	Desenvolvimento de software educacional e sua aplicação em números especiais	LOPES, Marcelo de Lima
21-Dez-2020	Propostas de atividades para o ensino de geometria baseadas em construções geométricas com origami	CAVALCANTE, Wilnaianny Lidel Pedroso
16-Dez-2021	Os conhecimentos prévios dos alunos do 6º ano do ensino fundamental da EMEF Professora Raimunda Cabral sobre o sistema de numeração decimal e as quatro operações fundamentais da aritmética	ROCHA NETO, José
12-Fev-2020	A geometria como uma proposta disciplinar para o ensino fundamental: um estudo de campo na escola Centro Educacional Anchieta, no município de Itaituba	SOUZA, Hijaoekes Silva
21-Dez-2020	Uma análise das ações realizadas na Escola Estadual Frei Othmar em Santarém-PA e os reflexos dos resultados do aprendizado no SAEB, nas turmas de 9º ano	FEITOSA, Carlos Cesar Maia
2-Out-2021	O problema de Neusis e os elementos de Euclides: uma proposta de investigação para o ensino da geometria	SOUSA, Joilson Sena de
2014	O conhecimento matemático e o uso do computador em sala de aula	BRELAZ, Roniel de Lima
2014	Contribuições da engenharia didática para o ensino e aprendizagem de estatística na educação básica	NORONHA, Gilmar Cardoso de
2014	O uso do geogebra no ensino de função quadrática	SOUSA, Reilson Matos de
2015	Software Geogebra como ferramenta de apoio para o ensino e aprendizagem de funções afins na 4ª etapa/EJA (8º e 9º ano do ensino fundamental))	SOUSA, Sergio Silva de
2015	Introdução ao estudo de função para alunos com deficiência visual com o auxílio do multiplano	SOUZA, Maria Aldete de
2015	Um estudo da prática docente no tema função quadrática com base na teoria antropológica do didático	MADURO, Vanessa Pires Santos
2015	A matemática nos formatos de papel	REIS, Andréa Feitosa
2015	Ensino de equação do primeiro grau nos anos finais do ensino fundamental: uma proposta de atividades utilizando o CAS Maxima	MARINHO, Sidcley Mota
2015	Introdução de funções polinomiais através da resolução de problemas no 1º ano do ensino médio	OLIVEIRA, Melissa Santos de
2015	Construção de histórias em quadrinhos para o ensino de matemática com alunos do 2º ano do ensino médio	SOUSA, Márcio Conceição Bessa de
2015	A resolução de problemas como estratégia didática para o ensino da matemática	SOUSA, Helliton Maia