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Issue Date | Title | Author(s) |
2014 | O conhecimento matemático e o uso do computador em sala de aula | BRELAZ, Roniel de Lima |
2014 | Contribuições da engenharia didática para o ensino e aprendizagem de estatística na educação básica | NORONHA, Gilmar Cardoso de |
2014 | O uso do geogebra no ensino de função quadrática | SOUSA, Reilson Matos de |
2015 | Software Geogebra como ferramenta de apoio para o ensino e aprendizagem de funções afins na 4ª etapa/EJA (8º e 9º ano do ensino fundamental)) | SOUSA, Sergio Silva de |
2015 | Introdução ao estudo de função para alunos com deficiência visual com o auxílio do multiplano | SOUZA, Maria Aldete de |
2015 | Um estudo da prática docente no tema função quadrática com base na teoria antropológica do didático | MADURO, Vanessa Pires Santos |
2015 | A matemática nos formatos de papel | REIS, Andréa Feitosa |
2015 | Ensino de equação do primeiro grau nos anos finais do ensino fundamental: uma proposta de atividades utilizando o CAS Maxima | MARINHO, Sidcley Mota |
2015 | Introdução de funções polinomiais através da resolução de problemas no 1º ano do ensino médio | OLIVEIRA, Melissa Santos de |
2015 | Construção de histórias em quadrinhos para o ensino de matemática com alunos do 2º ano do ensino médio | SOUSA, Márcio Conceição Bessa de |
2015 | A resolução de problemas como estratégia didática para o ensino da matemática | SOUSA, Helliton Maia |
2015 | Desenvolvimento de aplicações no Geogebra direcionadas ao ensino da Geometria espacial e função quadrática | SILVA, Eliesio Alves da |
2015 | Estudo das construções geométricas básicas pelos métodos tradicional e dinâmico no 8º ano do ensino fundamental | AMORIM, Silvinho Campos |
2016 | A matemática comercial como ferramenta necessária para a educação e formação da cidadania do ser humano | VOJTA, Ricardo William Ramírez |
2016 | Criptografia: uma engenharia didática, com funções, matrizes e cifra de Hill, para o ensino médio | MARINHO FILHO, Eliseu da Rocha |
2016 | O uso do celular em sala de aula: atividades de matemática para o ensino médio | MADURO, Rosiany Marla Riker |
2016 | A utilização de recurso de Geometria dinâmica - Geogebra - para a construção, interpretação e verificação de resultados no estudo de retas em Geometria Analítica | VIEIRA, Odenilson Pereira |
2017 | O ensino de Trigonometria/Geometria esférica: uma proposta de atividades através da sequência CRA | SILVA, Marcos Patrick Souza |
2017 | A utilização do software Geogebra como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizagem: uma aplicação para alunos e professores da rede pública de ensino | COSTA, Ivana Paula Lira da |
2017 | Análise de erros no processo de resoluções de proporcionalidade | NASCIMENTO, Raul Francisco da Silva |
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