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Issue Date	Title	Author(s)
2014	O conhecimento matemático e o uso do computador em sala de aula	BRELAZ, Roniel de Lima
2014	Contribuições da engenharia didática para o ensino e aprendizagem de estatística na educação básica	NORONHA, Gilmar Cardoso de
2014	O uso do geogebra no ensino de função quadrática	SOUSA, Reilson Matos de
2015	Software Geogebra como ferramenta de apoio para o ensino e aprendizagem de funções afins na 4ª etapa/EJA (8º e 9º ano do ensino fundamental))	SOUSA, Sergio Silva de
2015	Introdução ao estudo de função para alunos com deficiência visual com o auxílio do multiplano	SOUZA, Maria Aldete de
2015	Um estudo da prática docente no tema função quadrática com base na teoria antropológica do didático	MADURO, Vanessa Pires Santos
2015	A matemática nos formatos de papel	REIS, Andréa Feitosa
2015	Ensino de equação do primeiro grau nos anos finais do ensino fundamental: uma proposta de atividades utilizando o CAS Maxima	MARINHO, Sidcley Mota
2015	Introdução de funções polinomiais através da resolução de problemas no 1º ano do ensino médio	OLIVEIRA, Melissa Santos de
2015	Construção de histórias em quadrinhos para o ensino de matemática com alunos do 2º ano do ensino médio	SOUSA, Márcio Conceição Bessa de
2015	A resolução de problemas como estratégia didática para o ensino da matemática	SOUSA, Helliton Maia
2015	Desenvolvimento de aplicações no Geogebra direcionadas ao ensino da Geometria espacial e função quadrática	SILVA, Eliesio Alves da
2015	Estudo das construções geométricas básicas pelos métodos tradicional e dinâmico no 8º ano do ensino fundamental	AMORIM, Silvinho Campos
2016	A matemática comercial como ferramenta necessária para a educação e formação da cidadania do ser humano	VOJTA, Ricardo William Ramírez
2016	Criptografia: uma engenharia didática, com funções, matrizes e cifra de Hill, para o ensino médio	MARINHO FILHO, Eliseu da Rocha
2016	O uso do celular em sala de aula: atividades de matemática para o ensino médio	MADURO, Rosiany Marla Riker
2016	A utilização de recurso de Geometria dinâmica - Geogebra - para a construção, interpretação e verificação de resultados no estudo de retas em Geometria Analítica	VIEIRA, Odenilson Pereira
2017	O ensino de Trigonometria/Geometria esférica: uma proposta de atividades através da sequência CRA	SILVA, Marcos Patrick Souza
2017	A utilização do software Geogebra como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizagem: uma aplicação para alunos e professores da rede pública de ensino	COSTA, Ivana Paula Lira da
2017	Análise de erros no processo de resoluções de proporcionalidade	NASCIMENTO, Raul Francisco da Silva