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Issue Date | Title | Author(s) |
29-Jun-2023 | Quando mais é menos, e menos é nada: o problema do letramento e a educação escolar | GOMES, Gisele Silva |
2023 | A inclusão do aluno com TEA na educação escolar: um panorama da produção bibliográfica sobre este fenômeno | VASCONCELOS, Isabela Silva de |
29-Nov-2023 | Festa de Ramada e Marambiré: Educação Quilombola no Pacoval | COSTA, Roberth Luiz Nogueira da |
1-Nov-2023 | Formação de professores e a desinformação: análise e compreensão de informações midiáticas | SANTOS, Igor Pereira dos |
13-Dec-2019 | A efetivação do direito à educação na Amazônia: um estudo sobre o financiamento do Ensino Médio no Estado do Pará | ALMEIDA, Edson de Sousa |
13-Feb-2023 | Políticas educacionais para imigrantes e refugiados: um estudo sobre alunos venezuelanos da etnia Warao em Santarém - Pará | FERREIRA, Simone Santana |
11-Jul-2022 | Políticas de inclusão e acessibilidade para o surdo na educação superior: análise na Universidade Federal do Oeste do Pará - UFOPA | FERNANDES, Gislainy Ferreira |
6-Dec-2023 | Educação em tempo integral na região metropolitana de Santarém / PA: análise das condições materiais e imateriais | SOUSA, Eriane Oliveira |
17-Nov-2023 | Educação no cárcere: estudo sobre uma escola penitenciária em Santarém – Pa | LUIZ, Poliana Aguiar |
28-Sep-2023 | Educação escolar em um Quilombo de Várzea na Amazônia Paraense: lutas e desafios (2018 – 2022) | MELO, Valdenira Silva de |
24-Feb-2023 | O desempenho em física dos alunos de Santarém (PA) que prestaram o ENEM 2019: análise psicométrica utilizando a teoria clássica dos testes e a teoria de resposta ao item. | BEZERRA, Ronilson dos Santos |
23-Dec-2022 | O uso das TDICs como recurso pedagógico no contexto da pandemia da Covid- 19 | FERNANDES, Daniel Lima |
21-Dec-2022 | Entre fios, tramas e urdumes: tecendo compreensões sobre a formação inicial de professores com identidade cultural digital na Amazônia Oeste Paraense | MELO, Narelly Tavares Rodrigues e |
2019 | Educação Integral: análise da implementação das políticas educacionais para cumprimento da Meta 6 do PME de Santarém-PA | OLIVEIRA, Talline Luara Moreira Melo |
2-May-2022 | Educação em tempo integral: ações desenvolvidas na escola indígena Borari, em Alter do Chão (2013-2019) | BAPTISTA, Thaiana Netto Fonseca |
30-Jan-2023 | Produção acadêmico-científica sobre cultura escrita na educação infantil: concepções pedagógicas presentes em periódicos brasileiros | MARTINS, Simone Kelly Rabelo |
30-Jun-2021 | Instrução pública no Baixo Amazonas e Tapajós: dificuldades e desafios na implantação das primeiras escolas no império | OLIVEIRA, Sidney Augusto Canto |
24-Jun-2022 | “Eu estar viva e estar compartilhando isso já é revolucionário”: dimensões educativas dos conteúdos produzidos por influenciadoras digitais negras no youtube. | RABELO, Paula Nogueira |
25-Jan-2023 | Leitura e escrita na educação infantil: análise dos vídeos divulgados na plataforma do Youtube | JESUS, Luclecia Patrocinio de |
28-Jun-2023 | Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil (2009): repercussões nas produções acadêmico-científicas brasileiras que abordam o brincar nas creches e pré-escolas | SOUSA, Juliany Xavier de |
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