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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2024 | Racismo nos currículos dos cursos de formação da Polícia Militar do Estado de Rondônia | SILVA JÚNIOR, Tarciso Pereira da |
| 2024 | Ações indutoras de educação integral em escolas da rede pública de Mojuí dos Campos/PA: desafios da gestão escolar | GOMES, Tânia Castro |
| 2024 | A ação político-educativa das freiras franciscanas em Juruti-PA (1970-1992) | COUTO, Raimundo Jorge da Cruz |
| 2024 | Ecouniversidade Pan-Amazônica: cartas ecoculturais e tessituras humano-ecoloógica no Alto Solimões/AM | BRAULE, Gilvânia Plácido |
| 2024 | Saberes docentes mobilizados no ensino de matemática por atividades experimentais: articulações entre elementos da análise de modelos e tecnologias digitais na formação contínua de professores | SILVA, Francisco Robson Alves da |
| 2025 | Sobre narrar, viver e aprender | PACHECO, Francisco Egon da Conceição |
| 2024 | Entre caminhos e conexões: reflexões sobre a jornada de aprendizagem docente, do grupo à comunidade de prática | VASCONCELOS, Clênya Ruth Alves |
| 2024 | Educação em tempo integral: programas implementados nas escolas estaduais de Santarém/PA (2009-2019) | AGUIAR, Maria Sousa |
| 2024 | Palavras em órbita, linguagem sem rumo: a confusão conceitual de linguagem na BNCC | ESTEVES, Marcella Gomes |
| 2024 | A educação para a sustentabilidade na formação de pedagogos/as: um estudo do currículo a partir da residência pedagógica na Ufopa | OLIVEIRA, Lílian Aquino |
| 2024 | Admirável mundo novo: as tecnologias digitais e o pensamento computacional como suporte teórico-prático na formação inicial de professores | SANTOS, Gilson Pedroso dos |
| 2024 | Documentação pedagógica do brincar de faz de conta na pré-escola: condições e possibilidades de efetivação | LIMA, Géssica de Aguiar |
| 2024 | Docência da preceptoria nas residências multiprofissionais em saúde na Amazônia: um estudo no Hospital de Ensino de Santarém/PA. | GALVÃO, Claudiléia Pereira |
| 28-Mar-2024 | Educar para a informação: a importância de formar professores em educação midiática e no combate à desinformação | CAVALCANTE, Márcio Darlen Lopes |
| 1-Mar-2024 | Política educacional e ocupação socioeconômica em Rondônia: da escola multisseriada à escola polo em Machadinho d’Oeste | FRUTUOSO, Claudinei |
| 29-Fev-2024 | O calendário escolar diferenciado para escolas de várzea em Santarém-Pa: avanços e retrocessos | RODRIGUES, Manoel Ednaldo |
| 29-Fev-2024 | Gestão da educação de tempo integral na rede municipal de ensino de Santarém/Pa (2005- 2020): implicações da nova gestão pública | ARRUDA, Elenise Pinto de |
| 15-Fev-2024 | Desenvolvimento profissional contínuo de educadores em contextos de colaboração escola-universidade-escola no Oeste da Amazônia paraense | ARAÚJO, Iata Anderson Ferreira de |
| 5-Dez-2023 | A educação em tempo integral no município de Belterra/Pa (2009- 2020): uma análise crítica | LIMA, Glaucilene Sebastiana Nogueira |
| 12-Mai-2023 | A inclusão de pessoas com deficiência e a educação especial: trançando e mapeando diálogos com a diferença e os diferentes pt | CALIXTO, Hector Renan da Silveira |
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