Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 21 a 40 de 72
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2018 | Quatro Operações: os Porquês por Trás do Passo a Passo | OLIVETTO, Marcos Paulo Silva |
| 2018 | Perfil dos professores de física que atuam no ensino fundamental e médio em Almeirim – Pará | DEZINCOURT, Marcelo Erick Batista |
| 2-feb-2022 | Uma Simplificação do Problema de Apolônio em Construções Dinâmicas | LAGES, Brenno da Rocha |
| 19-dic-2017 | Uma proposta metodológica para o ensino aprendizagem envolvendo frações no 6° ano do ensino fundamental | COSTA, Odilson dos Santos; SILVA, Vailson Paixão da |
| 27-dic-2019 | Uma proposta didática de matemática para o ingresso do ensino médio | SUNBULAT, José Francisco de Oliveira |
| 11-jul-2022 | Uma análise sobre a utilização de problemas no ensino de física através de Temas Regionais (EFATR) | FROTA, William Castro |
| 2017 | O uso do laboratório de informática nas aulas de matemática nas quatro operações com alunos de 6º ano do ensino fundamental: um estudo na Escola Municipal “Antônio da Silva Barbosa”, Santarém-Pa | SOUSA, Patrícia de Oliveira; SILVA, Viviane Socorro Vasconcelos da |
| 2017 | O uso de dobraduras como recurso didático para explorar os pontos notáveis de um triângulo | SANTOS, Priscila Daiane Machado |
| 2017 | O tema formação de professores de física em periódicos da área de ensino (2013 a 2017) | SILVA, Elza da Rocha; COSTA, Juanei Mota da |
| 19-dic-2017 | O lúdico como subsidio de aprendizagem no 6º ano da Escola Bom Jesus | GOMES, Adalberto Tavares; ARAUJO, Luis Ozias Sousa de |
| 2017 | O ensino da divisão matemática nas turmas de 6º ano no ensino fundamental: um relato de experiência em uma escola da zona rural no município de Santarém-Pa | SANTOS, Raimundo José Fonseca dos; SILVA, Renilson Peres |
| 2017 | Investigação e compreensão da eletricidade através da experimentação | SILVA, Cleane Paula Ferreira da; LEMOS, Robert dos Santos |
| 2017 | O conhecimento sobre os números racionais nas turmas de 9º ano do ensino fundamental e de 3º ano do ensino médio da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Aluízio Lopes Martins. se estão equiparados de fato no que se pretende saber nas referidas séries sobre tais números. | VIEIRA, Gesiney de Melo; QUIEROZ, Jacirene da Rocha |
| 24-may-2022 | Gênero e raça: um estudo sobre a autoeficácia em física de alunos universitários | RAMOS, Iasmin Ribeiro |
| 2023 | O jogo da “roleta das equações algébricas”: um relato de experiência no pibid de matemática da ufopa | MOTA, Rodrigo Fernandes da |
| 2021 | O jogo como instrumento didático no ensino de astronomia: uma proposta para alunos do 1º ano do ensino médio | CARDOSO, Fernando |
| 19-dic-2017 | O ensino de física no ensino fundamental ii: um olhar do professor frente as dificuldades em sala de aula | SOARES, Ediane Rodrigues; MARQUES, Maria de Nazaré Cardoso |
| 2017 | O ensino da matemática através da resolução de problemas e do uso da arte no 6º ano do ensino fundamental | BATISTA, Marilva Linhares; SILVA, Paulo Sérgio Lucas da |
| 28-jun-2023 | Monografia de base: o Programa Residência Pedagógica e a Formação de Professores | MOTA, Ítalo Rayân Batista |
| 8-jul-2022 | Modelagem matemática: o ensino de probabilidade por meio do ilusionismo | MENEZES, Adriano Araquem Baia |
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 21 a 40 de 72
