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Data do documento	Título	Autor(es)
2023	Demonstrar é preciso?! O enigma dos cavalos desvendado pelo método de indução	OLIVEIRA, Douglas Sawaki
7-Jul-2022	Comunidade de aprendizagem: uma proposta para a aprendizagem de física	ARAUJO, Marcos Paulo Rodrigues
2017	Avaliação da aprendizagem como ato reflexivo no ensino da matemática nas turmas de 9º ano da Escola Municipal Paulo Rodrigues dos Santos	SANTOS, Patrícia Guimarães dos; BATISTA, Wilk Raimundo da Silva
19-Dez-2017	Ciência/física na educação infantil: uma proposta para ensinar dia e noite e estações do ano	MOTA, Joelda Ronisia da Silva; SANTOS, Lidiane Ferreira dos
21-Jul-2022	Análise dos aspectos da abordagem CTSA no contexto de um clube de educação ambiental e tecnologias digitais	VALE, Junivon da Silva
19-Dez-2017	As dificuldades na aprendizagem da física no primeiro ano do ensino médio do Colégio Estadual Pretextato da Costa Alvarenga	SANTOS, Brazilina Souza dos; MOURA, Dorival de Araújo
2017	Aplicação de experimento sobre eletromagnetismo no ensino da física no 9º ano	NOBRE JÚNIOR, Humberto de Oliveira; SOUSA, Manoel Franceildson Castro de
Jan-2018	A percepção docente sobre o ensino de matemática no contexto da educação escolar indígena: um estudo no Município de Belterra-Pa	SANTOS, Maria Marliene Costa dos; SILVA, Rui da Cunha Barbosa da
1-Fev-2022	Poliedros de kepler-Poinsot: explorando poliedros regulares não convexos com o geogebra	ARAGÃO, Fabrícia Pinho
2020	Rumo ao topo: a utilização de jogos como recurso didático de ensino de matemática e de física	SOUSA, Gabriel Rocha
5-Dez-2018	Álgebra booleana: histórico e aplicações	SOUSA, Joilson Sena de
17-Dez-2019	Análise de gráficos estatísticos publicados na mídia	BRANCHES, Messias Viana
2022	Eclipse lunar: explicações científicas e míticas de indígenas da etnia Wai Wai	PEREIRA, Maclean Vieira
7-Jan-2021	Formação/prática de professores que ensinam estatística, probabilidade e combinatória: um estudo baseado em periódicos científicos brasileiros	SILVA, Gerlan Silva da
2020	Estudo exploratório sobre dificuldades de estudantes do curso de ciências biológicas da Universidade Federal do Oeste do Pará na compreensão do conceito de função	LOPES, Sara Caroline da Costa
2017	Ensino de frações: uma sequência didática para o segundo e terceiro ciclo do ensino fundamental	PORTELA, Lissa Nareli dos Reis
2021	Batalha dos polígonos e teorema de pick: uma proposta de atividade para o ensino de geometria	SANTOS, Brenda Larissa Ruela
21-Fev-2022	Física e música: produção, transmissão, percepção e comunicação	REIS, Abrãao da Silva
10-Abr-2019	O processo de construção dos poliedros de Arquimedes: uma visão di nâmica a partir do GeoGebra	FERREIRA, Antonio Cerino Dias
2017	A importância dos parâmetros curriculares nacionais para o estudo da física no ensino médio	FARIAS, Maria Telma Bentes; PINHO, Rogério da Silva