Dissertações em Letras em Rede Nacional (Mestrado Profissional) Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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14-Jun-2022Estratégias de relativização no português brasileiro: diagnose de uma turma de 8º ano do Ensino Fundamental em Santarém-PA e proposta para o ensino de gramática.SILVA, Luciene Marinho da
25-Nov-2022Os conectivos e a relação de sentidos no texto: uma proposta para o ensino de língua por meio do uso do coordenador “mas”.BATISTA, Suzana de Jesus Vieira
31-Dez-2020O ensino da crônica na língua portuguesa na perspectiva da Olimpíada de Língua PortuguesaEVARISTO, Lourivânia da Silva
6-Nov-2020Leitura de contos da literatura de expressão amazônica: fruição e (re)conhecimento de práticas culturaisRODRIGUES, Francileide Costa
2-Out-2020Leitura literária e o ensino da língua portuguesa no ensino fundamental - 6° ao 9° ano: margens opostas ou travessia?OLIVEIRA, Riziomar Pinheiro de
29-Abr-2022Narrativas orais populares: uma proposta metodológica para a inserção da oralidade no ensino de língua portuguesaNOGUEIRA, Verônica da Silva
30-Nov-2019O protagonismo da biblioteca escolar: ratificando (ou não) a importância do espaço para a promoção da cultura letradaFARIAS, Rosilene de Araújo
10-Dez-2021Atividades didáticas integradas: proposição de aprendizagens com gêneros discursivos em tempos de pandemiaALMEIDA, Paula Andréa Grandal de
13-Ago-2021Livro didático de Língua Portuguesa e a Lei 10.639/2003: (ex)inclusão da temática negra no material do 6º ano do Ensino FundamentalANDRADE, Marlisson Sousa de
14-Out-2021O gênero discursivo relato de experiências a partir das atividades didáticas integradas: uma proposta de ação didática para a 4ª etapa da EJACOELHO, Maria de Fátima Lopes Trindade
30-Jun-2022Apropriação do smartphone na prática educativa: uma proposta de estratégia de leitura na educação de jovens e adultosMORAES, José Ribamar Batista de
23-Dez-2021Narrativas orais da Amazônia: histórias contadas, histórias criadas em turma de 7º ano do ensino fundamentalSILVA, Hamilton José Fernandes da
31-Out-2022Atividades didáticas integradas no ensino de língua portuguesa relações: dialógicas no campo jornalístico-midiáticoMACIEL, Glaiany Pinheiro
6-Nov-2020Leitura de contos da literatura de expressão Amazônica: fruição e (re)conhecimento de práticas culturaisRODRIGUES, Franileide Costa
4-Nov-2021A leitura literária a partir dos contos de literatura de expressão amazônica: uma proposta de ensino para alunos do 8º ano do ensino fundamentalARAGÃO, Alcilene Pinheiro do Amaral
2-Fev-2022A variação linguística na escrita escolar: o uso do objeto direto anafórico em textos com diferentes graus de monitoraçãoSILVA, Adeilson Lima da
2-Out-2020Leitura literária e o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano: margens opostas ou travessia?OLIVEIRA, Rizomar Pinheiro de
10-Dez-2020A literatura no ensino fundamental e a Base Nacional Comum CurricularLIMA, Detimar Pereira de
15-Fev-2019Do literário para a literariedade das narrativas da Amazônia: uma proposta de ensino de leituraMORAIS, Edriana Lúcia Fonseca de
5-Dez-2018A sequencia didática como recurso metodológico no ensino de língua materna a partir das proposições da Olimpíada de Língua PortuguesaSOUZA, Danilma Paiva de
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