Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1 a 20 de 65
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2024 | Produção audiovisual de leitura e a formação estética na educação escolar | SERIQUE, Tânia Cristina Araújo |
| 2024 | Atividades didáticas integradas (ADIs): as vozes sociais trazidas pelo gênero crônica literária | CASTRO, Denilson Chagas da Cruz de |
| 2024 | Narrativas amazônicas: estratégias de leitura para a formação do leitor literário no ensino fundamental, anos finais | RODRIGUES, Raimunda Ferreira |
| 25-oct-2024 | Influência da oralidade na escrita de estudantes do 6° ano do ensino fundamental da Escola Pedro Relegado de Sousa em Porto de Moz – PA: ausência e excesso de espaço em branco, como intervir? | ALMEIDA, Joel de Sousa |
| 16-sep-2024 | A formação estética literária com estudantes do 6º ano: limites e possibilidades. | CRUZ, Francisca Oliveira da |
| 23-ago-2024 | O ensino das literaturas africanas de língua portuguesa na escola: rompendo silêncios e construindo novas práticas em sala de aula | CASTRO, Antonio Jorge de |
| 13-jun-2024 | Os contos amazônicos em sala de aula: uma proposta metodológica para a promoção da leitura e a valorização cultural | RAMOS, Francisca Daniele Sousa |
| 22-may-2024 | Tecnologias digitais na educação: estratégias metodológicas para o ensino da EJA - estudo de caso | SILVA, Maria Jose Viana |
| 16-may-2024 | A escola no combate ao preconceito linguístico | SOUSA FILHO, Pedro Geraldo de |
| 2-may-2024 | Jornal escolar: proposta para o ensino de língua portuguesa a partir das atividades didáticas integradas (ADIs) | MACIEL, Marly Angelina Galúcio |
| 11-abr-2024 | Atividades didáticas integradas: ensino de língua portuguesa em perspectiva interdisciplinar | PAIXÃO, Ivaneide da Silva |
| 27-mar-2024 | Leitura de contos de expressão amazônica: a personagem feminina no cenário literário | RODRIGUES, Círia Regina Nascimento |
| 21-mar-2024 | (Inter) agindo responsivamente por meio de gêneros multissemióticos: uma proposta de ensino na perspectiva das atividades didáticas integradas | SOUZA, Senira Nifaela Cunha de |
| 20-mar-2024 | O tema saúde mental na escolaem gêneros discursivos: uma integração entre as atividades de leitura, oralidade e escrita no ensino da língua portuguesa | GOMES, Cleomara Cruz |
| 20-mar-2024 | A literatura infantojuvenil no processo da formação leitora nos anos iniciais do ensino fundamental: uma proposta para além da sala de aula | CRUZ, Lia Mara Veloso dos Santos |
| 16-feb-2024 | Atividades didáticas integradas (ADIs): uma proposta de ensino mediante os gêne ros discursivos para a ampliação da capacidade linguístico-discursiva de alunos do 7º ano do ensino fundamental | TAVARES, Rosa Maria Teixeira |
| 13-dic-2023 | Literatura brasileira de expressão amazônica: estratégias de leitura para o ensino fundamental anos finais | SILVA, Dayse Ane Souza da |
| 18-ago-2023 | História em Quadrinhos como recurso didático para o ensino de Língua Portuguesa: compreensão dos fenômenos morfossintáticos e semânticos através das tiras de humor | RABELO, Pablo Rener Ribeiro |
| 25-jul-2023 | O letramento afro-literário a partir de contos de autoria Negra | SOUZA, Elcilene Cativo de Oliveira de |
| 14-jun-2022 | Estratégias de relativização no português brasileiro: diagnose de uma turma de 8º ano do Ensino Fundamental em Santarém-PA e proposta para o ensino de gramática. | SILVA, Luciene Marinho da |
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1 a 20 de 65
