Dissertações em Letras em Rede Nacional (Mestrado Profissional) Collection home page

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2-Oct-2020Leitura literária e o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano: margens opostas ou travessia?OLIVEIRA, Rizomar Pinheiro de
10-Dec-2020A literatura no ensino fundamental e a Base Nacional Comum CurricularLIMA, Detimar Pereira de
15-Feb-2019Do literário para a literariedade das narrativas da Amazônia: uma proposta de ensino de leituraMORAIS, Edriana Lúcia Fonseca de
5-Dec-2018A sequencia didática como recurso metodológico no ensino de língua materna a partir das proposições da Olimpíada de Língua PortuguesaSOUZA, Danilma Paiva de
15-May-2020Que bicho é esse? A oralidade na BNCCOLIVEIRA, Naira Augusta Pedroso de Sousa
5-Dec-2018Projeto com Atividades Didáticas Integradas (ADIs): uma proposta para o ensino de língua portuguesaCOELHO, Rosiane Maria da Silva
14-Feb-2019Poemas amazônicos em sala de aula: um incentivo à valorização da cultura, leitura e produção de textos no ensino fundamentalMOTA, Maria Ivanilce Silva da
4-Dec-2018Para além do espaço de leitura: criação e reflexão das possibilidades de ler literatura em uma escola rural do município de Monte AlegreVASCONCELOS, Raimundo Edivandro Alves de
4-Dec-2018Leitura e biblioteca escolar: uma proposta de levar a ler em “lugares distantes”MESQUITA, Alessandra Maria de
15-Feb-2019Hipertexto: o link como recurso didático nas estratégias de leituraMORAIS JÚNIOR, Luiz Carlos
5-Dec-2018Gêneros textuais e ensino: didatização e gêneros do argumentar a partir das ADI – Atividades Didáticas IntegradasNERES, Robson David de Jesus
9-Dec-2019Gêneros e Atividades Didáticas Integradas (ADIs): uma proposta na concepção dialógica de linguagem para o ensino fundamental IIARAÚJO, Adalzinda Pinto
19-Jun-2019O gênero reportagem na sala de aula: uma proposta de ensino para desenvolver a leitura, a escrita e a oralidadeSILVA, Udirlei Andrade da
5-Dec-2018Ensino da língua em uso: discutindo variação linguísticaQUEIROZ, Jax Mara de Jesus
9-Dec-2019Atividades integradas de oralidade, leitura, escrita e reflexão linguística: uma perspectiva sociointeracionista e textual - discursivaSANTOS, Eucinei Janete Costa Coelho dos
10-Dec-2019Atividades didáticas integradas (ADIs): uma proposta para a ampliação da capacidade linguístico-discursiva no ensino fundamentalVINHOTE, Ana Diane Pereira
18-Jun-2020Atividades didáticas integradas em ensino de gêneros: uma perspectiva dialógica da linguagem no ensino fundamentalSARDINHA, Eliana Patrícia Santos
10-Dec-2019Atividades didáticas integradas (ADIs): dialogismo entre gêneros discursivos/textuais para a produção da carta argumentativa de reclamação na EJAPAIVA, Ana Paula Santos Barbosa
11-Apr-2019Artífices do dizer, caminhos que levam a ler:a cultura da contação de narrativas orais amazônicasCARDOSO, Josiane Sousa
2017O que são memórias literárias e como elas se realizam na proposta da olimpíada de língua portuguesa?SOUSA, Nilciléia Almeida de
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